La industria de las ideas esta en busqueda de un Pasante de Investigación y Desarrollo (I+D) apoyará directamente en la evaluación, prueba y desarrollo de soluciones de empaques y materiales. Trabajará junto al equipo técnico en el análisis de normativas, control de calidad y generación de informes técnicos para optimizar y asegurar la idoneidad de los materiales de empaque en los procesos de la organización.
Funciones Principales
- Pruebas e Inspección de Calidad: Ejecutar pruebas de calidad e inspecciones minuciosas en materiales de empaque para verificar sus propiedades físicas y su cumplimiento normativo.
- Análisis y Gestión de Datos: Apoyar en la recolección, sistematización y procesamiento básico de datos derivados de las pruebas de laboratorio o planta.
- Redacción Técnica: Elaborar reportes, informes técnicos y documentación detallada sobre los hallazgos y resultados de los ensayos de materiales.
- Investigación de Normativas y Procesos: Colaborar en la revisión de normas técnicas, estándares de calidad e innovación en nuevos materiales para empaque.
- Soporte al Equipo de I+D: Participar activamente en proyectos de innovación y mejora continua dentro del departamento, trabajando en conjunto con ingenieros y especialistas del área.
Requisitos:
Formación Académica: Estudiante de último semestre en Ingeniería Industrial, Ingeniería Química o Ingeniería de Alimentos.
Conocimientos Técnicos:
- Dominio intermedio de herramientas de ofimática (Word, Excel, PowerPoint).
- Conceptos básicos sobre procesos industriales, gestión de calidad, normativas y propiedades de materiales.
- Habilidad para el manejo básico de datos y redacción clara de documentación técnica.
Competencias y Habilidades:
- Atención al detalle: Capacidad crítica indispensable para detectar desviaciones en las pruebas de empaques.
- Pensamiento analítico y crítico: Para interpretar resultados e proponer soluciones técnicas.
- Actitud e Interpersonal: Alta curiosidad, disposición para el aprendizaje continuo y facilidad para el trabajo en equipo.
